Smetišnicaali mogoče kdo ve tole?
1
hahahhaha spet jst. In ja spet mam en problemček. A kdo ve tole:
1. Iz spodnjih povedi izpiši glagole in jim določi osebo, število in čas. /4
Knjiga je leta 2014 v slovenskem prevodu izšla pri založbi Miš in je britanskemu avtorju prinesla kup
nagrad za mladinsko književnost. Priporočamo jo zlasti mladim bralcem zadnje triade osnovne šole ter
srednješolcem. Zagotovo jih bo navdušila.
2. Zadnjo poved iz prejšnje naloge (2. naloge) zapiši še v drugih dveh časih. Čas tudi poimenuj. /2
________________________________________________________________ čas: ________________
________________________________________________________________ čas: ________________
3. Glagole postavi v zahtevano obliko. /3
prebuditi se (3. os., ed., pret.): ___________________ misliti (2. os., mn., sed.): ___________________
najti (1. os., mn., prih.): _____________________ biti (3. os., mn., prih.): _____________________
plavati (1. os., ed., prih.): _____________________ zalivati (2. os., dv., prih.): _____________________
4. Glagola v oklepajih postavi v pravilno obliko. /1
Miha (videti – pret.) _______________________ strupeno kačo. Z mamico (odpraviti se – prih.)
_____________________ v gledališče.
Št. možnih točk: 10_ Št. doseženih točk: _______ Odstotek: _______
IN PA ŠE TOLE:
1. Izpiši glagole in jim določi osebo, število, čas. /5
Lani smo odpotovali v Egipt. Včasih govoriš tako nerazločno. Vedno priredijo prijetno zabavo. Jutri boste
pisali kontrolno nalogo. Včeraj je teta obiskala svojo nečakinjo.
GLAGOL oseba število čas
2. Spregaj glagol pilotirati v prihodnjiku dvojine. /1
3. Iz spodnjih povedi le izpiši glagole. /4
Učiteljica nam je povedala, da je Bruselj tudi glavno mesto čokolade. Leta 1857 je Jean Neuhaus skupaj s
svojim svakom, lekarnarjem, odprl lekarniško slaščičarno. Po stričevi smrti je prevzel očetovo slaščičarstvo
in od takrat naprej imajo v lokalu zmeraj več sladkarij kot grenkih zdravilnih čokoladic. Še dandanes veliko
turistov obišče to slaščičarno. Mamo bom vprašal: »Ali poznaš belgijske čokolade?«
Št. možnih točk: 10_ Št. doseženih točk: _______ Odstotek: _______
1. Iz spodnjih povedi izpiši glagole in jim določi osebo, število in čas. /4
Knjiga je leta 2014 v slovenskem prevodu izšla pri založbi Miš in je britanskemu avtorju prinesla kup
nagrad za mladinsko književnost. Priporočamo jo zlasti mladim bralcem zadnje triade osnovne šole ter
srednješolcem. Zagotovo jih bo navdušila.
2. Zadnjo poved iz prejšnje naloge (2. naloge) zapiši še v drugih dveh časih. Čas tudi poimenuj. /2
________________________________________________________________ čas: ________________
________________________________________________________________ čas: ________________
3. Glagole postavi v zahtevano obliko. /3
prebuditi se (3. os., ed., pret.): ___________________ misliti (2. os., mn., sed.): ___________________
najti (1. os., mn., prih.): _____________________ biti (3. os., mn., prih.): _____________________
plavati (1. os., ed., prih.): _____________________ zalivati (2. os., dv., prih.): _____________________
4. Glagola v oklepajih postavi v pravilno obliko. /1
Miha (videti – pret.) _______________________ strupeno kačo. Z mamico (odpraviti se – prih.)
_____________________ v gledališče.
Št. možnih točk: 10_ Št. doseženih točk: _______ Odstotek: _______
IN PA ŠE TOLE:
1. Izpiši glagole in jim določi osebo, število, čas. /5
Lani smo odpotovali v Egipt. Včasih govoriš tako nerazločno. Vedno priredijo prijetno zabavo. Jutri boste
pisali kontrolno nalogo. Včeraj je teta obiskala svojo nečakinjo.
GLAGOL oseba število čas
2. Spregaj glagol pilotirati v prihodnjiku dvojine. /1
3. Iz spodnjih povedi le izpiši glagole. /4
Učiteljica nam je povedala, da je Bruselj tudi glavno mesto čokolade. Leta 1857 je Jean Neuhaus skupaj s
svojim svakom, lekarnarjem, odprl lekarniško slaščičarno. Po stričevi smrti je prevzel očetovo slaščičarstvo
in od takrat naprej imajo v lokalu zmeraj več sladkarij kot grenkih zdravilnih čokoladic. Še dandanes veliko
turistov obišče to slaščičarno. Mamo bom vprašal: »Ali poznaš belgijske čokolade?«
Št. možnih točk: 10_ Št. doseženih točk: _______ Odstotek: _______
Odgovori:
Zabaven odgovor
Najboljši odgovor
Super odgovor
Dober odgovor
Odgovor
Neprimeren odgovor
Nerazumljiv odgovor
1. Iz spodnjih povedi izpiši glagole in jim določi osebo, število in čas. /4
Knjiga je leta 2014 v slovenskem prevodu izšla pri založbi Miš in je britanskemu avtorju prinesla kup
nagrad za mladinsko književnost. Priporočamo jo zlasti mladim bralcem zadnje triade osnovne šole ter
srednješolcem. Zagotovo jih bo navdušila.
izšla-3.os.,ed.,peteklik
prinesla-3.os.,ed., preteklik
priporočamo-1.os.,mn.,sedanjik
navdušila-3.os.,ed.,prihodnjik
2. Zadnjo poved iz prejšnje naloge (2. naloge) zapiši še v drugih dveh časih. Čas tudi poimenuj. /2
Zagotovo jih je navdušila čas: preteklik
Zagotovo jih navdušuje čas: sedanjik
3. Glagole postavi v zahtevano obliko. /3
prebuditi se (3. os., ed., pret.): prebudila se je, misliti (2. os., mn., sed.): mislite,
najti (1. os., mn., prih.): našli bomo, biti (3. os., mn., prih.): boste,
plavati (1. os., ed., prih.): plavala bom, zalivati (2. os., dv., prih.): zalivala bosta
4. Glagola v oklepajih postavi v pravilno obliko. /1
Miha (videti – pret.) je videl strupeno kačo. Z mamico (odpraviti se – prih.)
se je odpravil v gledališče.
Št. možnih točk: 10_ Št. doseženih točk: _______ Odstotek: _______
IN PA ŠE TOLE:
1. Izpiši glagole in jim določi osebo, število, čas. /5
Lani smo odpotovali v Egipt. Včasih govoriš tako nerazločno. Vedno priredijo prijetno zabavo. Jutri boste
pisali kontrolno nalogo. Včeraj je teta obiskala svojo nečakinjo.
GLAGOL oseba število čas
odpotovali-1.os.,mn.,preteklik
govoriš-2.os.,ed.,sedanjik
priredijo-3.os.,mn.,sedanjik
boste pisali-2.os.,mn.,prihodnjik
obiskala-2.os,ed.,preteklik
2. Spregaj glagol pilotirati v prihodnjiku dvojine. /1
bova pilotirala,
bosta pilotirala,
boste pilotirali
3. Iz spodnjih povedi le izpiši glagole. /4
Učiteljica nam je povedala, da je Bruselj tudi glavno mesto čokolade. Leta 1857 je Jean Neuhaus skupaj s
svojim svakom, lekarnarjem, odprl lekarniško slaščičarno. Po stričevi smrti je prevzel očetovo slaščičarstvo
in od takrat naprej imajo v lokalu zmeraj več sladkarij kot grenkih zdravilnih čokoladic. Še dandanes veliko
turistov obišče to slaščičarno. Mamo bom vprašal: »Ali poznaš belgijske čokolade?«
povedala, odprl, prevzel, obišče, vprašal, poznaš, je
Št. možnih točk: 10_ Št. doseženih točk: _______ Odstotek: _______
Knjiga je leta 2014 v slovenskem prevodu izšla pri založbi Miš in je britanskemu avtorju prinesla kup
nagrad za mladinsko književnost. Priporočamo jo zlasti mladim bralcem zadnje triade osnovne šole ter
srednješolcem. Zagotovo jih bo navdušila.
izšla-3.os.,ed.,peteklik
prinesla-3.os.,ed., preteklik
priporočamo-1.os.,mn.,sedanjik
navdušila-3.os.,ed.,prihodnjik
2. Zadnjo poved iz prejšnje naloge (2. naloge) zapiši še v drugih dveh časih. Čas tudi poimenuj. /2
Zagotovo jih je navdušila čas: preteklik
Zagotovo jih navdušuje čas: sedanjik
3. Glagole postavi v zahtevano obliko. /3
prebuditi se (3. os., ed., pret.): prebudila se je, misliti (2. os., mn., sed.): mislite,
najti (1. os., mn., prih.): našli bomo, biti (3. os., mn., prih.): boste,
plavati (1. os., ed., prih.): plavala bom, zalivati (2. os., dv., prih.): zalivala bosta
4. Glagola v oklepajih postavi v pravilno obliko. /1
Miha (videti – pret.) je videl strupeno kačo. Z mamico (odpraviti se – prih.)
se je odpravil v gledališče.
Št. možnih točk: 10_ Št. doseženih točk: _______ Odstotek: _______
IN PA ŠE TOLE:
1. Izpiši glagole in jim določi osebo, število, čas. /5
Lani smo odpotovali v Egipt. Včasih govoriš tako nerazločno. Vedno priredijo prijetno zabavo. Jutri boste
pisali kontrolno nalogo. Včeraj je teta obiskala svojo nečakinjo.
GLAGOL oseba število čas
odpotovali-1.os.,mn.,preteklik
govoriš-2.os.,ed.,sedanjik
priredijo-3.os.,mn.,sedanjik
boste pisali-2.os.,mn.,prihodnjik
obiskala-2.os,ed.,preteklik
2. Spregaj glagol pilotirati v prihodnjiku dvojine. /1
bova pilotirala,
bosta pilotirala,
boste pilotirali
3. Iz spodnjih povedi le izpiši glagole. /4
Učiteljica nam je povedala, da je Bruselj tudi glavno mesto čokolade. Leta 1857 je Jean Neuhaus skupaj s
svojim svakom, lekarnarjem, odprl lekarniško slaščičarno. Po stričevi smrti je prevzel očetovo slaščičarstvo
in od takrat naprej imajo v lokalu zmeraj več sladkarij kot grenkih zdravilnih čokoladic. Še dandanes veliko
turistov obišče to slaščičarno. Mamo bom vprašal: »Ali poznaš belgijske čokolade?«
povedala, odprl, prevzel, obišče, vprašal, poznaš, je
Št. možnih točk: 10_ Št. doseženih točk: _______ Odstotek: _______
1
Moj odgovor:
Svetloba3714
potrebuje pomoč ali nasvet v
Svetovalnica
Mešanica vsega možnega
Ojla,
moji problemi se kar ne končajo in upam, da mi boste znal pomagat.
1. Sem zelo zaskrbljena, živčna oseba. Skrbi me dobesedno vse. Problem je, ker je zelo živčna tudi moja sestra, ki se je že odselila, zadnje dni pa stalno kliče moje starše in hodi k nam domov. Saj nimam nič proti temu, samo me zelo moti, ker njena zaskrbljenost zelo slabo vpliva name (postanem še jaz živčna). Že brez tega imam dovolj skrbi, če pa je ona doma je pa samo še huje. To sem povedala staršem, pa ne naredijo nič.
2. Letos pri biologiji obravnavamo človeka. To mi je zelo ogabna tema in je ne morem prenašat. Grozno je, ker gre profesorica v detajle, jaz si pa še zapisovat nemorem, ker sem (spet) živčna. Takrat mi srce hitro bije, zelo hitro diham, včasih se mi tudi vrti. To se mi dogaja že prbl. 1 mesec in ne gre na bolje, zdi se mi, da je mogoče še celo slabše. Profesorici ne morem tega povedat, ker je malo posebna.
3. Nisem zadovoljna s svojimi ocenami in se preveč sekiram zaradi šole. Če ne dobim 5 (razen če je to predmet, ki mi res ne gre) se mi dobesedno podre svet. Danes, recimo, smo dobili rezultate testa in sem ga pisala 4 - komaj sem zadržala solze (aja pa tukaj je vredno omembe tole: to je gimnazija). Za šolo se res zelo trudim, mogoče celo preveč. Cele počitnice sem se učila in delala za šolo. Če nekega trenutka ne izkoristim za delo, se mi zdi to potrata časa. Včasih, recimo, je ta potrata lahko že 5 minuten odmor v šoli - zakaj nisem takrat ponovila neke snovi pri zgodovini? (potem me drugi sprašujejo, če sem takrat vprašana in se čudijo, kaj da se učim, če nisem).
Res hvala, če mi boste pomagali<33
moji problemi se kar ne končajo in upam, da mi boste znal pomagat.
1. Sem zelo zaskrbljena, živčna oseba. Skrbi me dobesedno vse. Problem je, ker je zelo živčna tudi moja sestra, ki se je že odselila, zadnje dni pa stalno kliče moje starše in hodi k nam domov. Saj nimam nič proti temu, samo me zelo moti, ker njena zaskrbljenost zelo slabo vpliva name (postanem še jaz živčna). Že brez tega imam dovolj skrbi, če pa je ona doma je pa samo še huje. To sem povedala staršem, pa ne naredijo nič.
2. Letos pri biologiji obravnavamo človeka. To mi je zelo ogabna tema in je ne morem prenašat. Grozno je, ker gre profesorica v detajle, jaz si pa še zapisovat nemorem, ker sem (spet) živčna. Takrat mi srce hitro bije, zelo hitro diham, včasih se mi tudi vrti. To se mi dogaja že prbl. 1 mesec in ne gre na bolje, zdi se mi, da je mogoče še celo slabše. Profesorici ne morem tega povedat, ker je malo posebna.
3. Nisem zadovoljna s svojimi ocenami in se preveč sekiram zaradi šole. Če ne dobim 5 (razen če je to predmet, ki mi res ne gre) se mi dobesedno podre svet. Danes, recimo, smo dobili rezultate testa in sem ga pisala 4 - komaj sem zadržala solze (aja pa tukaj je vredno omembe tole: to je gimnazija). Za šolo se res zelo trudim, mogoče celo preveč. Cele počitnice sem se učila in delala za šolo. Če nekega trenutka ne izkoristim za delo, se mi zdi to potrata časa. Včasih, recimo, je ta potrata lahko že 5 minuten odmor v šoli - zakaj nisem takrat ponovila neke snovi pri zgodovini? (potem me drugi sprašujejo, če sem takrat vprašana in se čudijo, kaj da se učim, če nisem).
Res hvala, če mi boste pomagali<33
Obvestila
1.9.2024
Veliki literarni natečaj "NAJST"
Sodelujte na natečaju "NAJST," ki ga najdete v rubriki FESTIVAL!
Dogodek je del programa bralne kulture, ki ga sofinancira Javna agencija za knjigo Republike Slovenije.
Vprašanje
Kako vam je všeč septembrski Pil?
Zelo mi je všeč.
(315)
Srednje.
(197)
Ni mi všeč, premalo je zanimivih vsebin.
(54)
