PisalnicaMini zgodba: Pevska legenda - posvečena Pevki
4
Hej danes sem napisala mini zgodbo ki je posvečena Pevki. Uživajte in vsi se naročite na Pevko.
PEVSKA LEGENDA
VLOGE:
Rose
Lana
Učiteljica
Kuharica
Kaja
Zala
Učiteljica pevskih
Gašper
1. PRIZOR
(scena vsebuje mize in stole na katerih sedijo učenci. Učenci sedijo na stolih nekateri tudi na mizah. Večina se jih zgrinja pri Lanini mizi, ki ravno pripoveduje trač. Kmalu za tem učiteljica vstopi v razred. Vsi učenci se usedejo na svoja mesta in pripravijo učbenike)
Učiteljica: Dober dan učenci.
Učenci: (vsi v en glas pri tem vstanejo) Dober dan gospa učiteljica!
Učiteljica: Kar sedite.
(učenci se usedejo)
Učiteljica: Danes bomo spoznavali pevske legende.
(učenci se začnejo nekaj po tiho pogovarjat)
Učiteljica: (jezno) No, no mir. Odprite učbenike na strani……
(skozi vrata vstopi Rose)
Rose: Se opravičujem za zamudo.
Učiteljica: (jezno) Zamujaš. Ta teden že tretjič.
Rose: Vem, vem res mi je žal.
Učiteljica: Ne išči izgovorov. Sedi na mesto in odpri učbenik na strani 56.
Rose: Da učiteljica.
(učna ura se ne moteno nadaljuje
2. PRIZOR
( Scena je postavljana v jedilnico, spet so potrebni stoli in mize. Rose čaka v vrsti za kosilo)
Kuharica: (zadrto) Puranje ali svinsko?
Rose: Puranje
Kuharica: (zadrto) Krompir ali testenine?
Rose: Testenine
(Rose se odpravi do mize kjer sedijo Lana, Zala in Kaja)
Rose: Lahko prisedem
Lana: Ni šans. Kaj si misliš da si.
Rose: Samo želela sem sedeti zraven.
Lana: Briga me poberi se luzarka.
(preden odide ji Lana nastavi nogo zato se Rose spotakne. Sledi smeh sošolcev)
Kaja: (v smehu) Hahah padalka.
Vsi sošolce: Padalka, padalka, padalka…
3. PRIZOR
(odvija se v gledališču. Scene ni)
Učiteljica pevskih: Oh Rose ti si pa zgodnja.
Rose: Ja nisem bila lačna.
U. pevskih: (zaskrbljeno) Rose je kaj narobe?
Rose: V bistvu ja.
U. pevskih: Kaj pa?
Rose: Ne bi rada več hodila na pevske vaje.
U. pevskih: Zakaj, če pa ti tako lepo poješ.
Rose: Morala se bi sprijazniti, da nikoli ne bom zvezda.
U. pevskih: Rose poslušaj. Lahko si karkoli si želiš biti če se zato trudiš in če si to želiš ni nobena ovira prevelika.
Rose: Hvala. To mi veliko pomeni.
U. pevskih: Imam idejo kaj če bi na Petkovem koncertu pela solo.
Rose: Ne vem če se pripravljana, ampak zakaj pa ne.
U. Pevskih: Super.
4.PRIZOR
(je petkov koncert dvorana je polna ljudi in kmalu bo nastopila Rose)
Rose: (živčno) Joj ne ne zmorem, ne morem.
U. pevskih: Seveda zmoreš. Verjamem vate. Pojdi na oder in razturaj.
(Rose nastopi in občinstvo glasno ploska. Na enkrat Rose zasluži roko na svoji rami. Obrne se. Zagleda Césaria Evora)
Cesaria: Ravno takšne talente iščem. V čast bi mi bilo če bi lahko zapela duet s tabo.
(Rose prikima in skupaj zapojeta prečudovito pesem in vsi glasno ploskajo)
5. PRIZOR
(spet se dogaja v jedilnici scena je enaka kot prej)
Zala: Ej, ej Rose prisedi k meni.
Rose: Ali ne sediš z Lano.
Zala: Ja ampak ona je zlobna.
(na enkrat pride Lana)
Lana: Zala zakaj pa sediš z to luzerko.
(oglasi se en letnik više)
Gašper: To dekle ni luzerka. Včeraj je pelo z Cesario. Poglej video.
Lana: Kaj nemogoče. Ah pridi Kaja greva.
(Lana zvišeno zapusti prostor)
Vsi učenci: Rose naša pevka, Rose naša pevka, Rose naša pevka.
PEVSKA LEGENDA
VLOGE:
Rose
Lana
Učiteljica
Kuharica
Kaja
Zala
Učiteljica pevskih
Gašper
1. PRIZOR
(scena vsebuje mize in stole na katerih sedijo učenci. Učenci sedijo na stolih nekateri tudi na mizah. Večina se jih zgrinja pri Lanini mizi, ki ravno pripoveduje trač. Kmalu za tem učiteljica vstopi v razred. Vsi učenci se usedejo na svoja mesta in pripravijo učbenike)
Učiteljica: Dober dan učenci.
Učenci: (vsi v en glas pri tem vstanejo) Dober dan gospa učiteljica!
Učiteljica: Kar sedite.
(učenci se usedejo)
Učiteljica: Danes bomo spoznavali pevske legende.
(učenci se začnejo nekaj po tiho pogovarjat)
Učiteljica: (jezno) No, no mir. Odprite učbenike na strani……
(skozi vrata vstopi Rose)
Rose: Se opravičujem za zamudo.
Učiteljica: (jezno) Zamujaš. Ta teden že tretjič.
Rose: Vem, vem res mi je žal.
Učiteljica: Ne išči izgovorov. Sedi na mesto in odpri učbenik na strani 56.
Rose: Da učiteljica.
(učna ura se ne moteno nadaljuje
2. PRIZOR
( Scena je postavljana v jedilnico, spet so potrebni stoli in mize. Rose čaka v vrsti za kosilo)
Kuharica: (zadrto) Puranje ali svinsko?
Rose: Puranje
Kuharica: (zadrto) Krompir ali testenine?
Rose: Testenine
(Rose se odpravi do mize kjer sedijo Lana, Zala in Kaja)
Rose: Lahko prisedem
Lana: Ni šans. Kaj si misliš da si.
Rose: Samo želela sem sedeti zraven.
Lana: Briga me poberi se luzarka.
(preden odide ji Lana nastavi nogo zato se Rose spotakne. Sledi smeh sošolcev)
Kaja: (v smehu) Hahah padalka.
Vsi sošolce: Padalka, padalka, padalka…
3. PRIZOR
(odvija se v gledališču. Scene ni)
Učiteljica pevskih: Oh Rose ti si pa zgodnja.
Rose: Ja nisem bila lačna.
U. pevskih: (zaskrbljeno) Rose je kaj narobe?
Rose: V bistvu ja.
U. pevskih: Kaj pa?
Rose: Ne bi rada več hodila na pevske vaje.
U. pevskih: Zakaj, če pa ti tako lepo poješ.
Rose: Morala se bi sprijazniti, da nikoli ne bom zvezda.
U. pevskih: Rose poslušaj. Lahko si karkoli si želiš biti če se zato trudiš in če si to želiš ni nobena ovira prevelika.
Rose: Hvala. To mi veliko pomeni.
U. pevskih: Imam idejo kaj če bi na Petkovem koncertu pela solo.
Rose: Ne vem če se pripravljana, ampak zakaj pa ne.
U. Pevskih: Super.
4.PRIZOR
(je petkov koncert dvorana je polna ljudi in kmalu bo nastopila Rose)
Rose: (živčno) Joj ne ne zmorem, ne morem.
U. pevskih: Seveda zmoreš. Verjamem vate. Pojdi na oder in razturaj.
(Rose nastopi in občinstvo glasno ploska. Na enkrat Rose zasluži roko na svoji rami. Obrne se. Zagleda Césaria Evora)
Cesaria: Ravno takšne talente iščem. V čast bi mi bilo če bi lahko zapela duet s tabo.
(Rose prikima in skupaj zapojeta prečudovito pesem in vsi glasno ploskajo)
5. PRIZOR
(spet se dogaja v jedilnici scena je enaka kot prej)
Zala: Ej, ej Rose prisedi k meni.
Rose: Ali ne sediš z Lano.
Zala: Ja ampak ona je zlobna.
(na enkrat pride Lana)
Lana: Zala zakaj pa sediš z to luzerko.
(oglasi se en letnik više)
Gašper: To dekle ni luzerka. Včeraj je pelo z Cesario. Poglej video.
Lana: Kaj nemogoče. Ah pridi Kaja greva.
(Lana zvišeno zapusti prostor)
Vsi učenci: Rose naša pevka, Rose naša pevka, Rose naša pevka.
Odgovori:
Zabaven odgovor
Najboljši odgovor
Super odgovor
Dober odgovor
Odgovor
Neprimeren odgovor
Nerazumljiv odgovor
Hvala. Tok si prjazna res ti tisočkrat hvala.
0
Zabaven odgovor
Najboljši odgovor
Super odgovor
Dober odgovor
Odgovor
Neprimeren odgovor
Nerazumljiv odgovor
Wow, super zgodba
0
Moj odgovor:
Pomoc
potrebuje pomoč ali nasvet v
Svetovalnica
Pozornost
hej
js imam na snapu addanga enega fanta ki mi je vsec in si snapava obraz pa to in eni moji prijatelci sm rekla naj ga doda in malo pise o meni no pol se je on
z njo tak mal skregu in mi je reku ce ji grema sam okej pisat na use in pol pisema okej in ona je njemu povedla da ma fanta in use in on ji tak. napise kk si kej kak kej lajf in ona mu napise dijo oa neki takega in pol je on ji reku naj ga blocka ce upa in ga je in takoj ha tem ji je poslal da je napisal tak 10sporocil
no in pac midva si se kr normalno snapava sam ucasih mi je tko v roku 1h odsnapu zdej pa ne vec
aja pa moja prijateljica mu je povedla da sem v njega 10-10 on je pa reku da je 7.5-10 pa da sem mid bol smash
1.kaj bi naj pomenilo toliko sporocil ko ji je poslal(btw ona dva se ne marata)?
2.kako dobiti vec njegove pozornosti?
3.nebi mu rada prva pisala zato zelim da bi mi on kaj napisal(parkrat sma si na snapih pisala)?
4.kako ga naj bolj pritegnem do zanimanja
hvalaaa
js imam na snapu addanga enega fanta ki mi je vsec in si snapava obraz pa to in eni moji prijatelci sm rekla naj ga doda in malo pise o meni no pol se je on
z njo tak mal skregu in mi je reku ce ji grema sam okej pisat na use in pol pisema okej in ona je njemu povedla da ma fanta in use in on ji tak. napise kk si kej kak kej lajf in ona mu napise dijo oa neki takega in pol je on ji reku naj ga blocka ce upa in ga je in takoj ha tem ji je poslal da je napisal tak 10sporocil
no in pac midva si se kr normalno snapava sam ucasih mi je tko v roku 1h odsnapu zdej pa ne vec
aja pa moja prijateljica mu je povedla da sem v njega 10-10 on je pa reku da je 7.5-10 pa da sem mid bol smash
1.kaj bi naj pomenilo toliko sporocil ko ji je poslal(btw ona dva se ne marata)?
2.kako dobiti vec njegove pozornosti?
3.nebi mu rada prva pisala zato zelim da bi mi on kaj napisal(parkrat sma si na snapih pisala)?
4.kako ga naj bolj pritegnem do zanimanja
hvalaaa
Vprašanje
Ali bi te motilo, če veselošolske priloge ne bilo več v tiskani izdaji, ampak samo na spletu?
Da, zelo bi me motilo.
(281)
Ne bi me motilo.
(235)
Ne vem. / Nimam mnenja.
(99)
POIŠČI PILOVCA/KO
Pogosta vprašanja
POSVOJI ŠNOFIJA!
Priljubljene objave
Zadnji odgovori
ahh to je tak sikann
tur lepo je narjen:)
Pac ...
Heeeej hearts
Res ne vem kako se ti naj ...
aaaaaaa kooook dobr
:heartpulse::heartpulse::heartpulse::hearts::hearts::relaxed::relaxed
